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 教育

  基础教育


                                                                                                                                                         基础教育
  
【学前教育】 全面落实《肥城市第二期学前教育三年行动计划(2015—2017年)》,加快农村标准化幼儿园建设,年内新建幼儿园6处、改扩建15处,总投资4300万元,新增、改善幼儿学位3700余个。投资500万元为全市所有幼儿园配备高标准的科学发现室,幼儿园设施设备达标率达到85%以上。充分挖掘民办学前教育发展潜力,在城区和镇街大型社区引进优质资源举办高端民办园,年内新建成4处标准较高的民办幼儿园,初步形成公办、民办资源共享、优势互补、协调推进、共同发展的学前教育新格局。
       年末,全市共有各类注册幼儿园169处,其中定点幼儿园129处、附设分园40处。按照定点幼儿园进行统计,公办及公办性质幼儿园100处,民办幼儿园29处;全市幼儿园共有教职工2587人,其中专任教师2322人,专科及以上学历1466人,占63%;持有教师资格证1045人,占45%。全市在园幼儿31214人,其中公办及公办性质幼儿园在园幼儿22914人,占比73.4%;民办园在园幼儿8300人,占比26.6%。全市学前一年入园率100%,学前三年入园率达98%。全市有山东省“十佳”幼儿园2处,泰安市“十佳”幼儿园4处;省级实验(示范)幼儿园29处,市级规范化幼儿园58处,市级以上规范化幼儿园占比67%。(夏光山 田伟)
  
【义务教育】 王瓜店街道蒋庄社区学校由完全小学变更为九年一贯制学校,边院镇古城小学、石横镇赵庄小学撤并,全市普通中小学调减为118处,在校生83300人。推进基础教育综合改革,开展解决“大班额”工作生源预测和调研,坚持义务教育就近入学和学区制管理,做好小学和初中招生接轨,小学、初中入学率达100%。开展校园欺凌专项整治,以国务院教育督导委员会办公室下发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求为工作重点,在各中小学开展“增强法治意识,拒绝校园欺凌”法治报告会124场。加强农村留守儿童关爱,下发《关于进一步加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》,开展“爱心365”留守儿童关爱活动,配合9个志愿服务团体在18处农村小学开展留守儿童关爱活动42场次;暑期陪伴留守儿童夏令营义务支教活动,与市桃都志愿服务中心、市爱心公益协会开展“暑期留守儿童陪伴”活动。做好农村教育扶贫摸底,对全市教育扶贫范围内35个省级贫困村和41个市级贫困村教育情况进行排查。开展“义务教育辍学情况调研”,由市委办公室、市政府办公室联合下发《关于进一步做好未成年人“控辍保学”工作的实施意见》,进一步明确控辍部门职责。(公海坤)
  
【高中教育】 全市初中毕业生人数10205人,普通高中入学率63.31%。年末,全市共有普通高中6处,在校生19397人。7月,肥城二中由边院镇驻地整建制迁入城区新校。(公海坤)
    
【义务教育经费保障】 坚持把推进义务教育经费保障机制改革作为教育事业发展的基础,不断强化教育财务核算,夯实义务教育经费管理机制,确保各项资金规范高效、安全运行。①强化责任意识,健全财务制度。落实“一岗双责”要求,明确分工,落实责任。各项财务制度逐步健全完善,科学设置“账务流程图”,明确报账、初审、复审会计以及总会计职责等,并装框上墙,为确保财务内部控制管理安全运行打下坚实基础。②强化学习意识,提升业务素质。组织全市中小学财会管理人员参加“行政事业单位内部控制规范讲座”“会计人员继续教育”等相关业务培训。同时,加强社会主义核心价值观教育,树立正确的职业道德观念,提升财会人员自律能力。③强化安全意识,做好财务防范。设置局域网或安全防护软件,与互联网进行隔离或设置保护;对财务专用电脑及财务软件实施加密,保证财务软件不受外界干扰;设置岗位电脑操作权限,有效避免交叉、重复、越权等操作行为;优化财务档案管理,把会计电子档案与纸质档案同等保存,并定期对会计电子系统进行检测、维护和数据备份。④强化督查意识,确保公开透明。组织开展义务教育经费专项审计,对学校经费使用、管理等方面存在的问题即查即改、公开通报。把提高义务教育经费审核透明度作为财务核算重要内容,实现教育经费开支公开透明。(张前)
  
【课程和课堂教学改革】 为适应“互联网+”教育新要求,大力倡导微课、翻转课堂、同步课堂、电子书包等新型教学模式,探索信息技术与课堂教的深度融合,形成以信息技术为支撑的教、学、研、评新常态,课上课下、线上线下、校内校外自主学习成为现实,实现课程资源城乡同步开发、同步使用、同步上课。先后承办“全国翻转课堂实战观摩与教育均衡发展大会”“山东省第二届创新教育节”。肥城对翻转课堂的探索与实践、技术助力课堂教学、课程建设的做法,先后在青岛国际信息化大会、华北数字化联盟会议上作典型发言,《中国教育报》《中国教师报》等媒体进行专题报道。(张修彬)
  
【网络教研和共同体建设】 5月,肥城市网络教研视频会议系统建成并投入使用。之后,教研室小学部、初中部先后召开部分学科网络教研会议。9月,印发《关于加强网络教研工作的意见(试行)》,进一步明确开展网络教研的意义、内容、工作体系和制度保障;印发《肥城市小学学校发展共同体考核评价方案(试行)》,主要从组织领导、工作机制、活动成效等方面对共同体考核评价作出规定。(孙瑞明)
  
【初中教学质量】 课程与教学改革强力推进,信息技术与教育教学深度融合,教学研究不断创新,学校的办学水平进一步提升。18处中小学被评为泰安市课程与教学工作先进单位。初中学段的学业考试综合质量实现高位持续提升,考生千分以上人数及其它各高分段人数的数量和比例以绝对优势居泰安市各县市区(初中四年制的泰山区除外)第一位,参加学业考试的考生总分平均分均超过四年制县区,教育教学质量实现新跨越。(董家新)
  
【高中教学质量】 各高中学校进行硬件升级,实现教育技术现代化。在高考中有两名考生的高考成绩进入山东省理科前10名。自招、学科竞赛走在泰安市前列,被评为泰安市课程建设与教学质量先进单位。(张凡旺)
  
【特殊教育】 全面贯彻落实中央、省市《特殊教育提升计划(2014—2016年)》,推进全纳教育,利用“助残日”广泛号召社会各界捐资助残,改善特教学校师生工作学习和生活条件。在全市开展0—18周岁残疾儿童摸底建档。在泰安市率先推开“送教上门”工作,为全市38名特殊儿童实施送教上门、送康复上门、送关爱上门。全面铺开资源教室建设工作,争取财政资金45万元,为全市5人以上特殊儿童的9处学校建设标准资源教室。加强送教上门和随班就读指导教师培训,5月、6月,分别在特殊教育学校和安庄镇中小学举办随班就读骨干教师业务培训,培训教师120余人次。12月,特教学校新建4000平方米综合楼大楼交付使用。(公海坤)



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